Проектирование информационно-образовательной среды дополнительного образовательного учреждения "Кванториум"

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет

Имени Иммануила Канта»

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Компоненты информационной образовательно среды детского технопарка "Кванториум"

Выполнила: студентка магистратуры

2 года обучения

направления подготовки

«Педагогическое образование»

программа «Информационные

и коммуникационные технологии

в науке и образовании»

Мишина Т.О.

Калининград 2017

Детский технопарк «Кванториум» является подразделением Калининградского областного детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма, размещенного на площадке в БФУ им. И. Канта. Детский технопарк предназначен для развития научно-технического направления и подготовки будущих кадров в сфере науки и инженерии, и является дополнительным образованием для подростков в возрасте от 12 лет. 

Детский технопарк "Кванториум" располагается на 3 этаже здания научно-технологического парка "Фабрика" на ул. Гайдара 6. В распоряжении детского технопарка "Кванториум" имеется 11 аудиторий, из которых 7 являются учебными, 3 общедоступными и 1 аудитория для хранения канцелярских предметов, которая доступна только с разрешения завхоза: 

• 1 туалет (женский и мужской), 
• 1 подсобка для работников по уборке помещений, 
• 1 аудиторию для создания голографических объектов,
• 1 помещение (склад) для канцелярских товаров
• 1 кабинет для робототехники
• 1 кабинет для промышленного дизайна
• "Преподавательская"
• 1 кабинет ITквантум
• 1 кабинет Hi-tech цеха
• 1 кабинет VR/AR (дополненной и виртуальной реальности)
• 1 кабинет Энерджиквантума

Конечно же, новая система дополнительного образования не может эффективно работать, не имея собственную информационно-образовательную среду. Под информационно-образовательной средой следует понимать комплексную систему, в которой задействованы и на информационном уровне связаны между собой все участники учебного процесса [1]. Создать информационно-образовательную среду (ИОС), соответствующую целям и задачам постоянно развивающейся системы, детского технопарка "Кванториум", можно только на основе реализации комплекса следующих компонентов: 

1. Электронный журнал АВЕРС

Электронный журнал АВЕРС является новой системой взаимодействия между школьным и родительским сообществом, которая позволяет образовательному учреждению автоматизировать составление школьной отчетности, оперативно получать различные статистические срезы с целью повышения качества управленческой деятельности, вовлекает образовательное учреждение в процесс электронизации хранения и обработки данных [2]. Права доступа имеются у администратора электронного журнала, который загружает данные о зачисленных детях и распределяет по направлениям, на которые записались дети и педагогам, которые ведут данные направления.

Журнал АВЕРС содержит в себе личные данные о педагогах, детях, о направлениях обучения, содержит тематический план занятий каждого направления(технического, творческого и др., расписание и журнал посещений, который заполняется ежедневно. В обязанности педагога в ведении электронного журнала АВЕРС входит: 

• Создание ежегодного расписания
• Создание образовательных программ (тематическое планирование)
• Ежедневное заполнение тем
• Заполнение журнала посещений
• Предоставление электронного журнала в конце каждого месяца на проверку

2. Электронная база данных в дополнительном образовании детского технопарка состоит в основном из следующих необходимых документов:

• Личная информация на каждого сотрудника дт "Кванториум"
• Бухгалтерский ежемесячный отчет
• База обучающихся
• Договора на обучение в дт "Кванториум"(бюджетные , внебюджетные)
• Приказы (для сотрудников, администрации)
• Подписанные соглашения с предприятиями, сотрудничающие с детским технопарком "Кванториум"
• Информация об учебных, запланированных мероприятиях (арт-хакатоны, соревнования(регионального и федерального уровня))

3. Аппаратное обеспечение в детском технопарке предоставляется Балтийским Федеральным университетом им. Иммануила Канта. Доступ в Интернет предоставляется в основном, с помощью wi-fi (kantiana, Internal, free, mobile). Фильтрация обеспечивается системными администраторами БФУ им. И.Канта, с помощью определенного списка слов, которые ограничивают контент. Доступ в Интернет обеспечен провайдером Билайн со скоростью до 300 Мегабит.

4. Веб-сайт образовательного учреждения

Сайт детского технопарка "Кванториум" является общедоступным и предоставляет посетителям общую информацию о Кванториуме, о том чему учит данное дополнительное образовательное учреждение, контактные данные для связи с учреждением, его местоположение (на сайте размещена карта), информация о летнем лагере (во время летних каникул), платные услуги, предоставляемые дт "Кванториум" и информация об образовательных направлениях, которые существуют в технопарке, например:

1. Лазерквантум (лазерные технологии и промышленный дизайн, в которой осуществляется разработка и создание дизайнерских предметов для развития конкурентоспособных людей); 

2. ITквантум (программирование, изучение операционных систем, сетей и программного обеспечения для выявления их уязвимости, и предотвращения незаконного проникновения и использования, разработка мобильных приложений и программирование роботов на плате Arduino); 

3. VR/ARквантум (3D-моделирование, создание моделей для голографии и работа с очками виртуальной реальности); 

4. Робоквантум (создание и программирование автоматизированных средств передвижения для решения социальных проблем); 

5. Аэроквантум (разработка и создание беспилотных летательных аппаратов); 

6. Энерджиквантум (изучение альтернативных источников энергии и практических навыков в данной области); 

7. Нейроквантум (изучение развития современных биологических, медицинских и инженерных технологий в области нейробиологии, нейрохирургии и нейроуправления), 
8. Биоквантум (изучение живых систем и проведение опытов на живых организмах); 

9. Космоквантум (создание компьютерных модельных аппаратов в виртуальной среде, сборка действующих моделей на основе разработанного конструктора, с возможным использованием самостоятельно разработанных сложных компонентов); 

10. Hi-tech цех (общедоступное место для доведения школьных и студенческих проектов, начатых в кванториумах с использованием методов цифровой обработки на 3D принтерах, станках с ЧПУ, до готовности.

Из возможностей хайтек-цеха являются: лазерная резка, раскрой и гибка листовых материалов, ножевая резка материалов из бумаги и картона, мелкосерийное изготовление картонных изделий, лазерная гравировка металлов, раскрой и резка листовых материалов фрезеровкой, фигурная резка пенопласта, окраска готовых изделий. 

11. Медиацентр предназначен для накопления литературы и периодических изданий научно-технического и научно популярного направлений в бумажном и электронном виде, место для коворгинга и для проведения творческих встреч, дискуссий и представления проектов. 

12. Интерактивный музей «Квантомузей» предназначен для участия в экспериментах, опытах и других познавательных действиях, является научно-развлекательным центром для разрядки после занятий в Кванториуме. 

Любой желающий, которые хочет записаться на одно из направлений детского технопарка "Кванториум" имеет возможность подать заявку сразу на сайте либо на бюджетную основу обучения, если ребенку есть уже 12 лет, либо на внебюджетную (платную), если ребенку меньше 12 лет, существует также возможность записать ребенка на занятия в дт "Кванториум" с 6 лет. 

На сайте, так же размещена новостная лента, всю информацию о мероприятиях проходящих в дт "Кванториум" администратор сайта фильтрует и опубликовывает для того, чтобы посетители могли быть в курсе о том, что происходит в детском технопарке и чем ребята занимаются, проходя модульное обучение. 
Так веб-сайт содержит такие общедоступные публикации как:

• Научные статьи педагогов
• Методические разработки педагогов и методистрв дт "Кванториум" и презентации (Педагогическая техника, Активные методы обучения, SCRUM-технологии, которыми пользуются педагоги технопарка), предоставленные презентации могут быть полезными, как начинающим педагогам в детском технопарке "Кванториум", так и простому учителю из любого образовательного учреждения.
• Фотогалерея со всех мероприятий, в которых участвуют сотрудники и обучающиеся технопарка и, мероприятий которые проходят на площадке детского технопарка "Кванториум".

Так же на сайте размещена вкладка "Платные услуги", которая содержит следующую информацию:

1. Организация образовательных услуг по сетевой форме реализации образовательных программ
2. Организация платных образовательных услуг и иной, приносящей доход деятельности в дт "Кванториум"
3.  Услуги, с использованием инновационного оборудования дт "Кванториум"

• 3D-печать 
• лазерная резка и гравировка

5. Технологические средства 

В каждом кабинете детского технопарка "Кванториум" имеется инновационное оборудование, с которыми работают дети под наставничеством педагога. Более подробно об имеющемся оборудовании в детском технопарке "Кванториум" представлено на схеме, описывающей информационно-образовательную среду детского технопарка "Кванториум" на рис.1.

Основными пользователями ИОС детского технопарка "Кванториум"  являются: начальник и зам. начальник детского технопарка, директор детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма, зам. директора, зам. директора по учебно-воспитательной работе, педагог-организатор, педагог, методисты, бухгалтер, администратор, обучающийся, родитель.

рис.1

Список используемой литературы:

1. Виртуальный методический кабинет [Электронный ресурс] URL:  https://sites.google.com/site/vmkniro \ (Дата обращения: 30.11.2017)

2. Электронный классный журнал [Электронный ресурс] URL: http://avers-journal.ru/ (Дата обращения 02.12.2017)